Le Conseil Départemental de Loir-et-Cher est labellisé « Terre de Jeux 2024 » et dans ce cadre, il souhaite soutenir le Comité Départemental Olympique et Sportif dans la mise en œuvre d’un programme d’éducation par le sport dont le but sera de favoriser la pratique sportive auprès des enfants. Ce programme sera animé par le Comité Départemental Olympique et Sportif en partenariat avec l’Inspection Académique. Notre ambition est de mettre « plus de sport » dans le quotidien des enfants en mobilisant la culture olympique et sportive dans les enseignements scolaires à travers la mise en place de « Classes Olympiques » dans les collèges du Loir-et-Cher.

Le Conseil Départemental de Loir-et-Cher est labellisé « Terre de Jeux 2024 » et dans ce cadre, il souhaite soutenir le Comité Départemental Olympique et Sportif dans la mise en œuvre d’un programme d’éducation par le sport dont le but sera de favoriser la pratique sportive auprès des enfants. Ce programme sera animé par le Comité Départemental Olympique et Sportif en partenariat avec l’Inspection Académique. Notre ambition est de mettre « plus de sport » dans le quotidien des enfants en mobilisant la culture olympique et sportive dans les enseignements scolaires à travers la mise en place de « Classes Olympiques » dans les collèges du Loir-et-Cher.

Les classes olympiques : c'est quoi ?

C’est un programme éducatif du Comité National Olympique et Sportif Français (CNOSF) mobilisant la culture olympique et sportive dans les enseignements scolaires. L’objectif étant d’inclure les thématiques olympiques et sportives comme support des apprentissages dans un projet de classe sur l’année scolaire.

Les objectifs prioritaires :

Il s’agit pour les enseignants des classes retenues :
• D’apporter une culture olympique et sportive aux élèves
• De valoriser la pratique sportive
• De favoriser la rencontre entre le monde scolaire et sportif
• De se saisir du sport comme un outil pédagogique pour les apprentissages disciplinaires

Le sport et le monde scolaire s’appuient sur les mêmes valeurs : le goût de l’effort, la persévérance, la volonté de progresser, le respect des autres, de soi, des règles, etc.

Le projet pédagogique :

Une phase locale :

La phase locale a pour objectif de sensibiliser les élèves à l’Olympisme et aux valeurs du sport et de les préparer au rassemblement départemental.

Durant cette phase, la « Classe Olympique » :
• Intégrera les thèmes « Découverte des JO » et « Valeurs du sport » à son projet pédagogique de classe.
• Déclinera les vertus pédagogiques du sport au travers de l’ensemble des matières enseignées (sciences, histoire, géographie, français, etc.).
• Développera des temps de découverte et rencontre sportive.

Cette phase est pilotée par les enseignants en charge de la classe avec le soutien du CDOS 41.

Un rassemblement départemental :

Les données de cadrage :

• Public : 5 classes de 6ème ou 5ème du département du Loir-et-Cher encadrées par 3 personnes par classe (enseignants et accompagnateurs), soit un total d’environ 100 enfants
• Quand : lors de la Journée Olympique
• Durée : une journée de 9h30 à 16h
• Lieu d’organisation : dans un gymnase ou un terrain de sport
• Encadrement : l’équipe du CDOS 41 (bénévoles, salariés et éducateurs sportifs des clubs ou des comités mobilisés)

Les activités :

Le principe de la Journée Olympique s’inscrit dans la mise en évidence des différents champs d’intervention du sport et de l’Olympisme. Aussi, la mise en œuvre de ce rassemblement s’inspirera largement de la philosophie olympique basée sur l’articulation entre l’éducation, la culture et la pratique sportive. Dans ce cadre, des activités répondant à cette préoccupation seront organisées :
• Cérémonial olympique : organisation d’une cérémonie d’ouverture de la journée olympique
• Activités physiques : organisation d’un « challenge sportif » autour d’ateliers sportifs (découverte et initiation)
• Présentation des projets réalisés en classe : expression artistique de l’Olympisme et création de l’identité de groupe à travers la confection de drapeaux d’équipe, de dossards, d’emblèmes et de slogans
• Défis sportifs : les enfants pourront défier des sportifs de haut niveau du Loir-et-Cher appartenant à la Team 41

La Journée Olympique constitue un aboutissement du projet éducatif mené par les enseignants en collaboration avec le mouvement olympique et sportif et l’Éducation Nationale. Il s’appuie sur une nécessaire sensibilisation des élèves à l’Olympisme et à ses valeurs.

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Les classes olympiques : c'est quoi ?

C’est un programme éducatif du Comité National Olympique et Sportif Français (CNOSF) mobilisant la culture olympique et sportive dans les enseignements scolaires. L’objectif étant d’inclure les thématiques olympiques et sportives comme support des apprentissages dans un projet de classe sur l’année scolaire.

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Les objectifs prioritaires :

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Il s’agit pour les enseignants des classes retenues :
• D’apporter une culture olympique et sportive aux élèves
• De valoriser la pratique sportive
• De favoriser la rencontre entre le monde scolaire et sportif
• De se saisir du sport comme un outil pédagogique pour les apprentissages

disciplinaires

Le sport et le monde scolaire s’appuient sur les mêmes valeurs :

le goût de l’effort, la persévérance, la volonté de progresser,

le respect des autres, de soi, des règles, etc.

Le projet pédagogique :

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Une phase locale :

La phase locale a pour objectif de sensibiliser les élèves à l’Olympisme et aux valeurs du sport et de les préparer au rassemblement départemental.

Durant cette phase, la « Classe Olympique » :
• Intégrera les thèmes « Découverte des JO » et « Valeurs du sport » à son projet pédagogique de classe.
• Déclinera les vertus pédagogiques du sport au travers de l’ensemble des matières enseignées (sciences, histoire, géographie, français, etc.).
• Développera des temps de découverte et rencontre sportive.

Cette phase est pilotée par les enseignants en charge de la classe avec le soutien du CDOS 41.

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Un rassemblement départemental :

Les données de cadrage :

• Public : 5 classes de 6ème ou 5ème du département du Loir-et-Cher encadrées par 3 personnes par classe (enseignants et accompagnateurs), soit un total d’environ 100 enfants
• Quand : lors de la Journée Olympique
• Durée : une journée de 9h30 à 16h
• Lieu d’organisation : dans un gymnase ou un terrain de sport
• Encadrement : l’équipe du CDOS 41 (bénévoles, salariés et éducateurs sportifs des clubs ou des comités mobilisés)

Les activités :

Le principe de la Journée Olympique s’inscrit dans la mise en évidence des différents champs d’intervention du sport et de l’Olympisme. Aussi, la mise en œuvre de ce rassemblement s’inspirera largement de la philosophie olympique basée sur l’articulation entre l’éducation, la culture et la pratique sportive. Dans ce cadre, des activités répondant à cette préoccupation seront organisées :
• Cérémonial olympique : organisation d’une cérémonie d’ouverture de la journée olympique
• Activités physiques : organisation d’un « challenge sportif » autour d’ateliers sportifs (découverte et initiation)
• Présentation des projets réalisés en classe : expression artistique de l’Olympisme et création de l’identité de groupe à travers la confection de drapeaux d’équipe, de dossards, d’emblèmes et de slogans
• Défis sportifs : les enfants pourront défier des sportifs de haut niveau du Loir-et-Cher appartenant à la Team 41

La Journée Olympique constitue un aboutissement du projet éducatif mené par les enseignants en collaboration avec le mouvement olympique et sportif et l’Éducation Nationale. Il s’appuie sur une nécessaire sensibilisation des élèves à l’Olympisme et à ses valeurs.

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Nos classes olympiques :

Nous suivons actuellement 7 établissements dans le département :

5 collèges publics :

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Collège Louis Pasteur, Morée

Collège Gaston Jollet, Salbris

Collège Pierre de Ronsard, Mer